每个人都承认表扬的力量远胜过批评的作用，可家长们在这方面容易犯一些明显的错误，根据我的咨询经验总结如下：

一、偶尔几次的表扬被长期的批评所淹没。

连父母都看不出自己孩子的优点和美好之处，孩子的自信程度和进取心可想而知。父母要求高，表扬的阈值也特别高，不达到父母心中的预期，孩子在这之前的所有努力和尝试都看上去是没有色彩的。容易让孩子们心灰意冷后不再有想攀爬的动力。偶尔的几次表扬让孩子觉得受宠若惊，不敢相信。他们更愿意相信父母批评的语言，因为很简单：已经习惯了批评的耳朵让表扬听起来不舒服，更确切的说是听起来让人不自在。

在这种教育环境下长大的孩子，将来的人际交往中面对别人的称赞不上心，不能真正接受，认为别人都是在奉承自己，说客套话，但对别人的批评很在意，觉得那才是自己的真实情况。

如果你属于这样的家长，那么我建议你在看完了以下的几条经验后，反思一下自己的育儿方式。尽量减少批评的次数，增加表扬的频率，让孩子花一个月的时间，逐渐逐渐地习惯表扬的声音，然后再花一个月的时间去习惯表扬的内容，在大脑内重新建立一下对表扬的条件反射。

二、表扬的意思不单纯。

常见的例子：“虽然你没有好的成绩，但是你与人交往的能力强。”或者“你这一点表现的很好，要是学习好一些就更好了。”这样的表扬属于变了味的表扬，属于低效度的强化，通常是善于焦虑和要求型的父母惯用的手法。还有一种是听起来更像是批评和讽刺的表扬，则是更不可取的。

孩子们很敏感，能听出这种表扬的潜台词和对他们的要求。这样的表扬让他们即使在做得好的时候，也时刻保持对自己做不到的、做不好的地方的关注度。人总有做的不好的时候和地方，那就更难以学会单纯地享受某个好表现给自己带来的快乐。成功的快乐很短暂，很可能就是被父母的这种类似的表扬给打断了。变了味的表扬也成为孩子和父母情感交流的隔板，孩子要学会在父母面前掩盖缺点，伪装自己，长大后通常报喜不报忧，亲子之间亲密度低。

父母需要从自己做起，打击“掺了假的表扬”。真正的起到强化效果的表扬只关注积极面，消极面即使看到了也不在意，才是聪明的父母。以刚才的例子来论，直接说：“你与人交往的能力真强，妈妈觉得你很厉害。”“你在这方面做得不错。”都会让孩子在积极面上越做越好，积极面的逐渐发展，能够让孩子建立很好的自信心，不会因为某方面做得不够好就在他人面前自卑。给孩子一个快乐的心和快乐的习惯，充分享受自信的快乐，成功的父母不过如此。